揭秘古代学校怎样开学的？古代学校怎么收学费？
每年的9月1日，是各大中小学开学的日子。中国早在4000多年前就有了学校，你知道古代学生上学和现在有什么不同吗?孩子几岁能入学?新生入学有开学典礼吗?挂科了能补考吗?没钱上学有“希望小学”吗?
问：古代小学何时开学?
答：农闲时间搞教育，南北朝时期“春夏务农冬入学”。
古代的入学时间与学期的长短，各个朝代并不一样，也与现代统一的“秋季入学”差别较大。
中国古代是传统的农业社会，一切围绕农事展开，小学教育亦然。入学时间，除“秋季入学”外，还有“春季入学”和“冬季入学”。
在汉代，这三个入学时间很流行。据汉崔寔《四民月令》记载，具体入学时间是这样安排的：正月农事未起、八月暑退、十一月砚冰冻时。从中可以看出，汉代的小学教育主要是利用农闲时间，这也是中国古代教学的一大特点。
三种开学时间，以“八月暑退”与现代开学时间最接近。如果是春季开学，一般在“正月望后”，即正月十五之后。到了南北朝时期，开学时间相对统一，“冬季入学”成为主流，《北齐书·李铉传》中便有“春夏务农，冬入学”的说法，一个名叫李铉的神童，当年便是冬天上学。
后来，冬季入学成为古代乡村小学较为普遍的选择，但具体时间与汉代有所不同，农历十月份开学。宋陆游《冬日郊居》一诗中云，“儿童冬学闹比邻，据案愚儒却自珍。”自注即称，“农家十月，乃遣子弟入学，谓之冬学。”
开学日期的选择，与学期的长短相关。古代的学期与现代完全不一样，短者三个月，长者一年。冬学多“三月制”，相对较短，以明代为例，一般从每年的腊月到次年三月。如果是“八月制”和“十二月制”，一般都是春季入学，八月制一般“上元入学”，“八月终解馆”;十二月制一般“正月望后启学”，“岁暮罢馆”。
问：古代入学年龄有啥要求?
答：大体在8岁至15岁之间，流行大龄入学。
现代一般规定孩子六七岁入学，古代晚于现代，大体在8岁至15岁之间。其中，为一些现代家长所忌讳的“八岁八糊涂”的8岁入学年龄，在古代最主流。好多名人都是8岁入学的，如东汉哲学家王充、宋代文学家苏东坡都是8岁入学。
《大戴礼记·保傅》称，“古者年八岁而出就外舍，学小艺焉，履小节焉。”从中可以看出，先秦时代是8岁入学。但《尚书大传·略说》则称“古之帝王者，必立大学、小学……十有三年始入小学”，是13岁入学;同篇中还有“十五始入小学，见小节，践小义”的记载，是15岁入学。
由此可见，先秦时期对入学年龄并无明确统一的规定，只要在8至15岁之间，都可读小学。一直到明清时期，这种“大龄入学”传统都未改变。《嘉靖太平县志》记载，明代太平县“令民间子冀盼八岁以上、十五岁以下，皆入社学”;《嘉靖香山县志》则称，有读书潜质的“八岁至十有四者，皆入学”。
相对来说，唐代孩子入学年龄与现代差不多，要比之前和之后的朝代提前1至2岁，即6岁、7岁入学也可以，如唐代医学家、药王孙思邈便是“七岁就学”。具体几岁入学，古人也视孩子的心智发育情况而定。据《旧唐书·孙思邈传》，孙思邈虽是7岁入学，但他当时已能“日诵千余言”，以至于洛州总管独孤信见到他时大为惊叹，称“此圣童也”，所谓“圣童”即现代所说的神童。
在古代，甚至20岁读小学都是正常的。明魏校《庄渠遗书·渝民文》称，“凡为父兄者，如有子弟年六七岁至二十岁未冠者，俱要送入社学。”社学，即地方官府奉朝廷诏令所设的“乡村小学”。古代还有30多岁读小学的特例。据《魏书·刘兰传》，北魏人刘兰，便是“年三十余，始入小学”。
问：古代有“开学典礼”吗?
答：有，重要性堪比婚礼，第一课即是“正衣冠”。
在中国古代，新生入学不仅有隆重的“开学仪式”，而且备受重视，“入学礼”被视为人生的四大礼之一，与成人礼、婚礼、葬礼相提并论。古代的儿童一般四至七岁入私塾读书，称之为“开书”、“破学”或“破蒙”，根据《礼记》和《弟子规》而流传下来的“开学仪式”则历经千年未改。通常的“开学仪式”包括正衣冠、行拜师礼、净手净心、朱砂开智等内容。
正衣冠
据《礼记》记载：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”因此，古代开学仪式的第一课即是“正衣冠”。古人认为：“先正衣冠，后明事理。”让学生注重自己的仪容整洁，是首先要上的第一课。入学时，新生要一一站立，由先生依次帮学生整理好衣冠。然后，“衣冠整齐”地排着队到学堂前集合。恭立片刻后，才能在先生的带领下进入学堂。
行拜师礼
步入学堂后，先要举行拜师礼。学生先要叩拜至圣先师孔子神位，双膝跪地，九叩首;然后是拜先生，三叩首。拜完先生，学生向先生赠送六礼束脩。所谓六礼束脩，亦即古代行拜师礼时弟子赠与师父的六种礼物,分别是,芹菜：寓意为勤奋好学，业精于勤;莲子：莲子心苦，寓意苦心教育;红豆：寓意红运高照;红枣：寓意早早高中;桂圆：寓意功德圆满;干瘦肉条：以表达弟子心意。其中“束脩”二字，有人解释为十条干肉。据《礼记·少仪》记载：“其以乘壶酒、束脩、一犬赐人。”郑玄注：“束脩，十脡脯也。”束脩在春秋以前就存在了，《论语·述而》中已有“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”
净手净心
行过拜师礼后，学生要按先生的要求，将手放到水盆中“净手”。“净手”的洗法是正反各洗一次，然后擦干。洗手的寓意，在于净手净心，去杂存精，希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。
朱砂开智
朱砂开智也叫朱砂启智或朱砂点痣，是开学仪式中最后一道程序。具体做法是先生手持蘸着朱砂的毛笔，在学生眉心处点上一个像“痣”一样的红点。因为“痣”与“智”谐音，朱砂点痣，取的其实是“智”的意思，意为开启智慧，目明心亮，希望学生日后的学习能一点就通。
问：古代小学怎么考试?
答：大小考试不断，清代允许“补考”。
古代小学教育内容主要是识字、写字、习经史、学六艺，《急就章》、《千字文》都曾是小学课本。每学期的课程和教学进度，依学生的年龄和入学的早晚而定。
据《宋会要·崇儒》，宋代国子监小学“条制”要求：“小学生八岁能诵一大经，日书字二百”;“十岁加一大经、字一百”;“十二岁以上，又加一大经、字二百”。
古代检查学生的学业情况，也靠考试，俗话说“小考天天有，大考三六九”，在古代还真有这情况。如在宋代，老师会逐日测试学生的学习掌握情况，这叫“日考”;另外还有“月考”、“季考”等多种。
具体考试日期，各个朝代、乃至各个学校都不同。
如元代的上元县(今天南京市内)便对小学考试时间作出具体规定。据《庙学典礼·行省坐下监察御史申明学校规式》，上元小学的考试日期，固定安排在每月的初三、十六两天。而且，考试相当严格，出题和监考要分两班人。
明代又有不同，明代理学家沈鲤称，“朔望日考试，分等第，行赏罚”。但不同的教育家，对考试的要求并不相同。儒学家刘宗周便主张，“三六九会课，以二题为率”。
到清代，小学考试更形成了制度，依讲课和教学方式与内容的不同，而采取不同的考试形式。公课、月课一月考一次，朔望课半月一考，季课一年考四次。另有会课的多次考，义学的抽考等等。如果重要考试考砸了，还允许“补试”。
古代考试成绩评定方式较丰富，有“十分制”、“打钩制”、“评语制”等，但无现代流行的“百分制”。以“打钩制”来说，优秀的打○，一般的打△，差的打×。
问：古代小学分“快慢班”吗?
答：宋代学生分三等，“13岁上大学”不稀奇，教育不公现象严重。
古代没有“中学”这一级学校，是把现代的中学与小学联在一起的，小学一般是“七年制”或“八年制”，长的“十年制”，最短的也要三年。所以，古代不是“小升初”，而是“小升大”，即小学读完可以直接进入太学、国子监一类的高等学府深造。所以，“13岁上大学”在古代一点也不稀奇。
与现代将学生分“快慢班”一样，古代不少时候也存在这种情况。如宋徽宗政和四年(公元1114年)十二月，颁小学条制，立三舍法，在国子监实行“三舍升补法”，班级分“外舍”、“内舍”、“上舍”三种。新生入学后皆分在外舍，考试成绩好的升入内舍;内舍生考得好的，升入上舍。实际上，这种快慢班有点一、二、三年级的味道，升不了的“留级”。
“三舍法”后来还被推广到地方，一度成为当时全国小学教学的管理模式。设“快慢班”，对小学生进行分等，有很多不合理的地方，所以“三舍法”遭到反对，并没存在多久。
虽然说可以“小升大”，但并非每个小学生都能上大学的，对于乡村小学生则根本不可能。即便是在国子监读书的官吏子弟也有名额限制，如宋代，便控制“升学率”，《宋史·选举志三》记载，熙宁十年(公元1077年)曾推出面向宗室学生的“宗子试法”，规定“十取其五”，即升学率50%。
需要注意的是，古代“教育不公”现象很严重，在宋代以后，解决教育不公受到重视。到元明清三代，中国古代的小学教育走向兴盛，特别是元代，大力推广乡村小学，要求“遍立学校”，五十为一社，“每社立学校一”，农村孩子受教育机会大增。
明清时期，由地方官府或慈善人士开办的义学(义塾)，得到进一步发展。义学是免费的，面向穷苦人家孩子的“上学难”问题，这可视为古代的“希望小学”。
问：古代学校咋收学费?
答：标准不一，秦朝贫困生给私塾打工还“贷学金”，隋唐砸锅卖铁交学费。
夏、商至西周：学在官府不交学费
早在公元前17世纪的夏朝,我国就有学校，那时叫“痒”。从夏、商到西周，学生几乎都是贵族，也就是所谓当时流行的“学在官府”。既然是官学，学生的学费由政府掏腰包，学生家长自然不用交学费。
春秋时期：收学费维持生存
到了春秋时期，孔子大胆提出“有教无类”、“天子失官，学在四夷”的理念，并身体力行创办私塾，与此同时，也开创了“上学要交学费”的新时代。《礼记》记载：“其以乘壶酒、束脩，一犬赐人或献人。”这里的“乘壶酒”是“四壶酒”;“束脩”则是十条绑在一起的肉干儿，学生入学时也可以向老师交这样的“学费”，上学门槛低，是一所典型的平民学校。
秦汉魏晋南北朝：私塾顽强发展学费很低廉
到了秦朝，由于“罢黜百家、独尊儒术”的需要，“私塾”受到一定程度的打压。从汉朝到魏晋南北朝，因政权更迭频繁，官学常受冲击，而私塾(私立学校)却在顽强地发展。
由于私塾大多招收贫困学生，学费自然很低廉，实在交不起学费的学生毕业后，他们大多会为学校打一年工，算是归还“贷学金”，这期间师傅不付工钱，但管吃住，学生帮师傅料理学校事务，甚至做家务，干劈柴、挑水、做饭、带小孩之类的活儿。
隋唐：砸锅卖铁交学费
到了隋唐，科举取士代替了“门阀制”，这就意味着，再穷的家庭，只要学生能在科举考试中考得高分，一样也能做官，这项政策极大地刺激了民营学校事业的发展。于是，在“万般皆下品，惟(唯)有读书高”和“朝为田舍郎，暮登天子堂”的文化感染下，“父母砸锅卖铁交学费，只为孩子读书”的情景轮番上演。
在唐朝，收费最低廉的学校当属佛教寺院里举办的学校。在这里读书的学生只要学习刻苦，不仅不用支付昂贵的学费，而且还能得到奖学金。学校推行“奖学金制度”确实是中国教育史上的一大创举，值得大书一笔。
宋朝：免学费免食宿
到了宋朝，由于财政充实，宋朝各地官办学校大多不收学费(有的县象征性地收二钱，对实在交不起的学生，政府也免学费)。不仅如此，国家和省政府举办的“重点学校”还对学生进行补助，如太学(相当于现在的大学)，读书不交钱，每月每个学子还能领到一些零用钱，“孤寒士子”在校外没有房住的，政府提供免费住宿和吃饭。
不仅宋朝官学如此，私塾、书院也收费低廉，为什么?因为宋朝的经济发展较好，私塾、书院等民办学校办学经费渠道广泛：有政府补贴，有达官贵人捐款资助等，而学费只占办学成本很少的部分。对于确实贫穷读不起书的家庭，宋朝建立了“不能养、育者，(政府)给钱养之”的制度。因此，宋朝是中国古代受教育程度最高的朝代。
明清时期：学费成教师收入主要来源
明清时期，民办学校经费来源分为两部分。硬件投资方面，一是官办民助;二是由当地乡绅、义士或民众集资，其中无偿划拨土地和捐赠房屋是重要方式。而民办学校教师的收入，主要来源于学费，并多与学生家长们共同商议而定。学生每人每年一般交80斤到120斤小麦，一名塾师一年可得2000斤小麦。
问：古代怎么管理学生?
答：读书不学好会挨揍，明代“逃学一次罚诵书二百遍”。
古代对小学生的行为管理相对严厉，家长也大多认同“不打不成器”。学习不认真或学得不好，被打板子、抽鞭子、罚跪……如同家常便饭。王充《论衡·自纪篇》称，“书馆小僮百人以上，皆以过失袒谪，或以书丑得鞭。”可见，在汉代就流行体罚学生。
体罚，在古代叫“挞罚”。到后来，挞罚手段不仅没有取消或减轻，反而加重了。在明代，“挞罚”便为乡村小学普遍采用，严重时连学生家人都跟着受罚。明黄佐《泰泉乡礼·乡校》中规定，“如若无故而逃学一次，罚诵书二百遍;二次，加朴挞，罚纸十张;三次，挞罚如前，仍罚其父兄。”
当然，也有的老师很人性，如给学生开“免打条”，表现、学习都不错的“三好生”免打。明理学家沈鲤就主张，“学生勤学者、有进益者、守学规者，给免帖一纸，遇该责时，姑免一次”。
体罚其实只是古人规范学生行为的方法之一，古人同时还会采取多种手段教育孩子。有时甚至直接请家长、年长者坐进教室，参与班级教学秩序管理。明代良吏叶春及在惠安办学时即如此，其《石洞集·惠安政书》中这样记载，“轮笃实老成者二人，平旦坐左右塾，以序出入。”
此外，古代还很注重对学生日常行为的稽考，以约束学生行为。如明代有的小学设立“扬善簿”、“改过簿”、“记过格”，好事坏事均记录在案，作为学生升学录取时的参考。
这种“功过簿”并非一定由老师填写，如明代儒学家刘宗周，其家塾修业课程中，要求学生早上起来第一事就是填“记过格”，上面列出数百种日常行为，有“微过”、“隐过”、“显过”、“大过”、“丛过”、“成过”等6项评语，让学生自己评价昨日表现。
问：古代小学何时开学?
答：农闲时间搞教育，南北朝时期“春夏务农冬入学”。
古代的入学时间与学期的长短，各个朝代并不一样，也与现代统一的“秋季入学”差别较大。
中国古代是传统的农业社会，一切围绕农事展开，小学教育亦然。入学时间，除“秋季入学”外，还有“春季入学”和“冬季入学”。
在汉代，这三个入学时间很流行。据汉崔寔《四民月令》记载，具体入学时间是这样安排的：正月农事未起、八月暑退、十一月砚冰冻时。从中可以看出，汉代的小学教育主要是利用农闲时间，这也是中国古代教学的一大特点。
三种开学时间，以“八月暑退”与现代开学时间最接近。如果是春季开学，一般在“正月望后”，即正月十五之后。到了南北朝时期，开学时间相对统一，“冬季入学”成为主流，《北齐书·李铉传》中便有“春夏务农，冬入学”的说法，一个名叫李铉的神童，当年便是冬天上学。
后来，冬季入学成为古代乡村小学较为普遍的选择，但具体时间与汉代有所不同，农历十月份开学。宋陆游《冬日郊居》一诗中云，“儿童冬学闹比邻，据案愚儒却自珍。”自注即称，“农家十月，乃遣子弟入学，谓之冬学。”
开学日期的选择，与学期的长短相关。古代的学期与现代完全不一样，短者三个月，长者一年。冬学多“三月制”，相对较短，以明代为例，一般从每年的腊月到次年三月。如果是“八月制”和“十二月制”，一般都是春季入学，八月制一般“上元入学”，“八月终解馆”;十二月制一般“正月望后启学”，“岁暮罢馆”。
问：古代入学年龄有啥要求?
答：大体在8岁至15岁之间，流行大龄入学。
现代一般规定孩子六七岁入学，古代晚于现代，大体在8岁至15岁之间。其中，为一些现代家长所忌讳的“八岁八糊涂”的8岁入学年龄，在古代最主流。好多名人都是8岁入学的，如东汉哲学家王充、宋代文学家苏东坡都是8岁入学。
《大戴礼记·保傅》称，“古者年八岁而出就外舍，学小艺焉，履小节焉。”从中可以看出，先秦时代是8岁入学。但《尚书大传·略说》则称“古之帝王者，必立大学、小学……十有三年始入小学”，是13岁入学;同篇中还有“十五始入小学，见小节，践小义”的记载，是15岁入学。
由此可见，先秦时期对入学年龄并无明确统一的规定，只要在8至15岁之间，都可读小学。一直到明清时期，这种“大龄入学”传统都未改变。《嘉靖太平县志》记载，明代太平县“令民间子冀盼八岁以上、十五岁以下，皆入社学”;《嘉靖香山县志》则称，有读书潜质的“八岁至十有四者，皆入学”。
相对来说，唐代孩子入学年龄与现代差不多，要比之前和之后的朝代提前1至2岁，即6岁、7岁入学也可以，如唐代医学家、药王孙思邈便是“七岁就学”。具体几岁入学，古人也视孩子的心智发育情况而定。据《旧唐书·孙思邈传》，孙思邈虽是7岁入学，但他当时已能“日诵千余言”，以至于洛州总管独孤信见到他时大为惊叹，称“此圣童也”，所谓“圣童”即现代所说的神童。
在古代，甚至20岁读小学都是正常的。明魏校《庄渠遗书·渝民文》称，“凡为父兄者，如有子弟年六七岁至二十岁未冠者，俱要送入社学。”社学，即地方官府奉朝廷诏令所设的“乡村小学”。古代还有30多岁读小学的特例。据《魏书·刘兰传》，北魏人刘兰，便是“年三十余，始入小学”。
问：古代有“开学典礼”吗?
答：有，重要性堪比婚礼，第一课即是“正衣冠”。
在中国古代，新生入学不仅有隆重的“开学仪式”，而且备受重视，“入学礼”被视为人生的四大礼之一，与成人礼、婚礼、葬礼相提并论。古代的儿童一般四至七岁入私塾读书，称之为“开书”、“破学”或“破蒙”，根据《礼记》和《弟子规》而流传下来的“开学仪式”则历经千年未改。通常的“开学仪式”包括正衣冠、行拜师礼、净手净心、朱砂开智等内容。
正衣冠
据《礼记》记载：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”因此，古代开学仪式的第一课即是“正衣冠”。古人认为：“先正衣冠，后明事理。”让学生注重自己的仪容整洁，是首先要上的第一课。入学时，新生要一一站立，由先生依次帮学生整理好衣冠。然后，“衣冠整齐”地排着队到学堂前集合。恭立片刻后，才能在先生的带领下进入学堂。
行拜师礼
步入学堂后，先要举行拜师礼。学生先要叩拜至圣先师孔子神位，双膝跪地，九叩首;然后是拜先生，三叩首。拜完先生，学生向先生赠送六礼束脩。所谓六礼束脩，亦即古代行拜师礼时弟子赠与师父的六种礼物,分别是,芹菜：寓意为勤奋好学，业精于勤;莲子：莲子心苦，寓意苦心教育;红豆：寓意红运高照;红枣：寓意早早高中;桂圆：寓意功德圆满;干瘦肉条：以表达弟子心意。其中“束脩”二字，有人解释为十条干肉。据《礼记·少仪》记载：“其以乘壶酒、束脩、一犬赐人。”郑玄注：“束脩，十脡脯也。”束脩在春秋以前就存在了，《论语·述而》中已有“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”
净手净心
行过拜师礼后，学生要按先生的要求，将手放到水盆中“净手”。“净手”的洗法是正反各洗一次，然后擦干。洗手的寓意，在于净手净心，去杂存精，希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。
朱砂开智
朱砂开智也叫朱砂启智或朱砂点痣，是开学仪式中最后一道程序。具体做法是先生手持蘸着朱砂的毛笔，在学生眉心处点上一个像“痣”一样的红点。因为“痣”与“智”谐音，朱砂点痣，取的其实是“智”的意思，意为开启智慧，目明心亮，希望学生日后的学习能一点就通。
问：古代小学怎么考试?
答：大小考试不断，清代允许“补考”。
古代小学教育内容主要是识字、写字、习经史、学六艺，《急就章》、《千字文》都曾是小学课本。每学期的课程和教学进度，依学生的年龄和入学的早晚而定。
据《宋会要·崇儒》，宋代国子监小学“条制”要求：“小学生八岁能诵一大经，日书字二百”;“十岁加一大经、字一百”;“十二岁以上，又加一大经、字二百”。
古代检查学生的学业情况，也靠考试，俗话说“小考天天有，大考三六九”，在古代还真有这情况。如在宋代，老师会逐日测试学生的学习掌握情况，这叫“日考”;另外还有“月考”、“季考”等多种。
具体考试日期，各个朝代、乃至各个学校都不同。
如元代的上元县(今天南京市内)便对小学考试时间作出具体规定。据《庙学典礼·行省坐下监察御史申明学校规式》，上元小学的考试日期，固定安排在每月的初三、十六两天。而且，考试相当严格，出题和监考要分两班人。
明代又有不同，明代理学家沈鲤称，“朔望日考试，分等第，行赏罚”。但不同的教育家，对考试的要求并不相同。儒学家刘宗周便主张，“三六九会课，以二题为率”。
到清代，小学考试更形成了制度，依讲课和教学方式与内容的不同，而采取不同的考试形式。公课、月课一月考一次，朔望课半月一考，季课一年考四次。另有会课的多次考，义学的抽考等等。如果重要考试考砸了，还允许“补试”。
古代考试成绩评定方式较丰富，有“十分制”、“打钩制”、“评语制”等，但无现代流行的“百分制”。以“打钩制”来说，优秀的打○，一般的打△，差的打×。
问：古代小学分“快慢班”吗?
答：宋代学生分三等，“13岁上大学”不稀奇，教育不公现象严重。
古代没有“中学”这一级学校，是把现代的中学与小学联在一起的，小学一般是“七年制”或“八年制”，长的“十年制”，最短的也要三年。所以，古代不是“小升初”，而是“小升大”，即小学读完可以直接进入太学、国子监一类的高等学府深造。所以，“13岁上大学”在古代一点也不稀奇。
与现代将学生分“快慢班”一样，古代不少时候也存在这种情况。如宋徽宗政和四年(公元1114年)十二月，颁小学条制，立三舍法，在国子监实行“三舍升补法”，班级分“外舍”、“内舍”、“上舍”三种。新生入学后皆分在外舍，考试成绩好的升入内舍;内舍生考得好的，升入上舍。实际上，这种快慢班有点一、二、三年级的味道，升不了的“留级”。
“三舍法”后来还被推广到地方，一度成为当时全国小学教学的管理模式。设“快慢班”，对小学生进行分等，有很多不合理的地方，所以“三舍法”遭到反对，并没存在多久。
虽然说可以“小升大”，但并非每个小学生都能上大学的，对于乡村小学生则根本不可能。即便是在国子监读书的官吏子弟也有名额限制，如宋代，便控制“升学率”，《宋史·选举志三》记载，熙宁十年(公元1077年)曾推出面向宗室学生的“宗子试法”，规定“十取其五”，即升学率50%。
需要注意的是，古代“教育不公”现象很严重，在宋代以后，解决教育不公受到重视。到元明清三代，中国古代的小学教育走向兴盛，特别是元代，大力推广乡村小学，要求“遍立学校”，五十为一社，“每社立学校一”，农村孩子受教育机会大增。
明清时期，由地方官府或慈善人士开办的义学(义塾)，得到进一步发展。义学是免费的，面向穷苦人家孩子的“上学难”问题，这可视为古代的“希望小学”。
问：古代学校咋收学费?
答：标准不一，秦朝贫困生给私塾打工还“贷学金”，隋唐砸锅卖铁交学费。
夏、商至西周：学在官府不交学费
早在公元前17世纪的夏朝,我国就有学校，那时叫“痒”。从夏、商到西周，学生几乎都是贵族，也就是所谓当时流行的“学在官府”。既然是官学，学生的学费由政府掏腰包，学生家长自然不用交学费。
春秋时期：收学费维持生存
到了春秋时期，孔子大胆提出“有教无类”、“天子失官，学在四夷”的理念，并身体力行创办私塾，与此同时，也开创了“上学要交学费”的新时代。《礼记》记载：“其以乘壶酒、束脩，一犬赐人或献人。”这里的“乘壶酒”是“四壶酒”;“束脩”则是十条绑在一起的肉干儿，学生入学时也可以向老师交这样的“学费”，上学门槛低，是一所典型的平民学校。
秦汉魏晋南北朝：私塾顽强发展学费很低廉
到了秦朝，由于“罢黜百家、独尊儒术”的需要，“私塾”受到一定程度的打压。从汉朝到魏晋南北朝，因政权更迭频繁，官学常受冲击，而私塾(私立学校)却在顽强地发展。
由于私塾大多招收贫困学生，学费自然很低廉，实在交不起学费的学生毕业后，他们大多会为学校打一年工，算是归还“贷学金”，这期间师傅不付工钱，但管吃住，学生帮师傅料理学校事务，甚至做家务，干劈柴、挑水、做饭、带小孩之类的活儿。
隋唐：砸锅卖铁交学费
到了隋唐，科举取士代替了“门阀制”，这就意味着，再穷的家庭，只要学生能在科举考试中考得高分，一样也能做官，这项政策极大地刺激了民营学校事业的发展。于是，在“万般皆下品，惟(唯)有读书高”和“朝为田舍郎，暮登天子堂”的文化感染下，“父母砸锅卖铁交学费，只为孩子读书”的情景轮番上演。
在唐朝，收费最低廉的学校当属佛教寺院里举办的学校。在这里读书的学生只要学习刻苦，不仅不用支付昂贵的学费，而且还能得到奖学金。学校推行“奖学金制度”确实是中国教育史上的一大创举，值得大书一笔。
宋朝：免学费免食宿
到了宋朝，由于财政充实，宋朝各地官办学校大多不收学费(有的县象征性地收二钱，对实在交不起的学生，政府也免学费)。不仅如此，国家和省政府举办的“重点学校”还对学生进行补助，如太学(相当于现在的大学)，读书不交钱，每月每个学子还能领到一些零用钱，“孤寒士子”在校外没有房住的，政府提供免费住宿和吃饭。
不仅宋朝官学如此，私塾、书院也收费低廉，为什么?因为宋朝的经济发展较好，私塾、书院等民办学校办学经费渠道广泛：有政府补贴，有达官贵人捐款资助等，而学费只占办学成本很少的部分。对于确实贫穷读不起书的家庭，宋朝建立了“不能养、育者，(政府)给钱养之”的制度。因此，宋朝是中国古代受教育程度最高的朝代。
明清时期：学费成教师收入主要来源
明清时期，民办学校经费来源分为两部分。硬件投资方面，一是官办民助;二是由当地乡绅、义士或民众集资，其中无偿划拨土地和捐赠房屋是重要方式。而民办学校教师的收入，主要来源于学费，并多与学生家长们共同商议而定。学生每人每年一般交80斤到120斤小麦，一名塾师一年可得2000斤小麦。
问：古代怎么管理学生?
答：读书不学好会挨揍，明代“逃学一次罚诵书二百遍”。
古代对小学生的行为管理相对严厉，家长也大多认同“不打不成器”。学习不认真或学得不好，被打板子、抽鞭子、罚跪……如同家常便饭。王充《论衡·自纪篇》称，“书馆小僮百人以上，皆以过失袒谪，或以书丑得鞭。”可见，在汉代就流行体罚学生。
体罚，在古代叫“挞罚”。到后来，挞罚手段不仅没有取消或减轻，反而加重了。在明代，“挞罚”便为乡村小学普遍采用，严重时连学生家人都跟着受罚。明黄佐《泰泉乡礼·乡校》中规定，“如若无故而逃学一次，罚诵书二百遍;二次，加朴挞，罚纸十张;三次，挞罚如前，仍罚其父兄。”
当然，也有的老师很人性，如给学生开“免打条”，表现、学习都不错的“三好生”免打。明理学家沈鲤就主张，“学生勤学者、有进益者、守学规者，给免帖一纸，遇该责时，姑免一次”。
体罚其实只是古人规范学生行为的方法之一，古人同时还会采取多种手段教育孩子。有时甚至直接请家长、年长者坐进教室，参与班级教学秩序管理。明代良吏叶春及在惠安办学时即如此，其《石洞集·惠安政书》中这样记载，“轮笃实老成者二人，平旦坐左右塾，以序出入。”
此外，古代还很注重对学生日常行为的稽考，以约束学生行为。如明代有的小学设立“扬善簿”、“改过簿”、“记过格”，好事坏事均记录在案，作为学生升学录取时的参考。
这种“功过簿”并非一定由老师填写，如明代儒学家刘宗周，其家塾修业课程中，要求学生早上起来第一事就是填“记过格”，上面列出数百种日常行为，有“微过”、“隐过”、“显过”、“大过”、“丛过”、“成过”等6项评语，让学生自己评价昨日表现。
横琴自贸区对澳合作全面开花 围绕旅游发展文创和商贸产业
6月12日，中外主流财经媒体看中国(广东)自贸试验区建设联合采访活动开进了此次采访的最后一站——珠海横琴片区，澳门百家乐怎么玩开展了为期一天半的采访之旅。来自中外的四十多名记者先后参观了珠海国际会议中心、横琴新区片区行政服务大厅、创业谷等地深入了解横琴自贸区的发展状况。
据了解，横琴开发五年来，GDP从2.85亿到58.07亿，年均增长82.73%;固定资产投资从19.08亿到246.81亿，年均增长66.86%;公共财政预算收入从3593万到26.7亿元，年均增长136.67%;实际利用外资从69万美元到2.57亿美元，年均增长226.74%。今年1-4月份增速也都在30%以上。
目前，横琴注册企业9213家，今年前5月，新成立企业2036户。特别是港澳企业落户速度明显加快，月平均增幅高达120%，澳门企业计划投资总额超过2000亿元。
对澳合作全面开花可以说是横琴自贸区发展的一大亮点。横琴新区片区党工委书记牛敬表示：为促进产业联动、规划衔接和政策互动，成立了由何厚铧担任主任、港澳与大陆人士共同组成的横琴发展咨询委员会，形成决委会、管委会、咨委会三位一体的运作机制;成立了澳门事务局，专责对澳门合作协调;成立了由商务部研究院、澳门大学、中山大学、上海财经大学等组成的创新研究院，谋划推动合作创新。
“今年4月，由珠海市长和澳门特区政府经济财政司司长担任召集人，建立了横琴自贸试验区珠澳合作机制，下设法律合作、投资贸易、口岸通关、金融创新等若干工作组，协商解决横琴自贸试验区建设及珠澳合作有关问题，澳门百家乐怎么玩争取国家的政策支持。”
除此之外，横琴片区还将以创新促产业多元化。加强产业规划对接，发挥澳门、横琴各自的比较优势，配合澳门建设“一中心一平台”。目前，澳门项目供地占横琴建设用地的53%。
“接下来，我们将实施好《横琴新区支持澳门经济适度多元发展的十一条措施》，同等条件下土地出让、产业建设、基础设施等优先澳门投资，人才公寓等公共资源优先澳门企业和从业人员。制订《横琴新区促进澳门中小企业发展办法》，以粤澳合作产业园为载体，支持澳门中小企业在横琴发展。用好初始规模为100亿元的粤澳合作产业发展基金，推动澳门特区政府推荐进入横琴粤澳合作产业园的项目尽快落地。”牛敬在媒体见面会时如此介绍。
另外，横琴在创业方面，也给予了澳门青年极大的便利，以创新促澳门青年创业。据悉，横琴将联合澳门大学、北京大学等高校，澳门青年联合会等澳门社团，澳门优越等企业共同参与，高标准建设澳门青年横琴创业谷，培育和扶持澳门青年“创客”在横琴发展。
目前，横琴已设立20亿元的澳门青年创业投资基金，解决澳门青年创业起步资金难题。同时争取将澳门特区政府关于青年创业的援助政策延伸到横琴创业的澳门青年，实现两地政策叠加。计划通过3-5年的努力，培育10家上市企业，孵化1000家企业，培育一批创业领军人物。
围绕旅游产业链，积极发展文化创意和商贸服务产业也是横琴片区的一大亮点。横琴将加强珠澳合作，建立健全网络互联、信息互通、客源互惠的区域性旅游合作机制，澳门百家乐怎么玩共同开拓海内外旅游市场，共建世界休闲旅游中心。
提及打造世界休闲旅游中心，牛敬则表示：我们将以长隆、嘉华等项目为载体，做大做强休闲旅游业;以WTA超级精英赛为平台，积极发展体育旅游;以建设美国麻省总医院中国医院为抓手，探索发展医疗旅游。
据广东长隆集团珠海区总经理陈捷介绍，自贸区挂牌之后，作为全国唯一一个在自贸区内的旅游景区，横琴长隆的建设也享受了很多自贸区的优惠政策，对后续的项目开发建设起到很大的推动作用。陈捷称，由于自贸区的挂牌成立，横琴地区将会受到越来越多的关注，将会迅速扩大提高景区的知名度和关注度。
此外，由于自贸区各项政策的落实，特别是澳门通关政策的落实，会为越来越多的游客来访提高便捷程度，对整个度假区下一步经营发展具有促进作用。
目前，总投资100亿元的长隆第二个主题公园，总投资100亿元的澳门银河娱乐集团嘉华项目都在加紧推进。
据了解，横琴开发五年来，GDP从2.85亿到58.07亿，年均增长82.73%;固定资产投资从19.08亿到246.81亿，年均增长66.86%;公共财政预算收入从3593万到26.7亿元，年均增长136.67%;实际利用外资从69万美元到2.57亿美元，年均增长226.74%。今年1-4月份增速也都在30%以上。
目前，横琴注册企业9213家，今年前5月，新成立企业2036户。特别是港澳企业落户速度明显加快，月平均增幅高达120%，澳门企业计划投资总额超过2000亿元。
对澳合作全面开花可以说是横琴自贸区发展的一大亮点。横琴新区片区党工委书记牛敬表示：为促进产业联动、规划衔接和政策互动，成立了由何厚铧担任主任、港澳与大陆人士共同组成的横琴发展咨询委员会，形成决委会、管委会、咨委会三位一体的运作机制;成立了澳门事务局，专责对澳门合作协调;成立了由商务部研究院、澳门大学、中山大学、上海财经大学等组成的创新研究院，谋划推动合作创新。
“今年4月，由珠海市长和澳门特区政府经济财政司司长担任召集人，建立了横琴自贸试验区珠澳合作机制，下设法律合作、投资贸易、口岸通关、金融创新等若干工作组，协商解决横琴自贸试验区建设及珠澳合作有关问题，澳门百家乐怎么玩争取国家的政策支持。”
除此之外，横琴片区还将以创新促产业多元化。加强产业规划对接，发挥澳门、横琴各自的比较优势，配合澳门建设“一中心一平台”。目前，澳门项目供地占横琴建设用地的53%。
“接下来，我们将实施好《横琴新区支持澳门经济适度多元发展的十一条措施》，同等条件下土地出让、产业建设、基础设施等优先澳门投资，人才公寓等公共资源优先澳门企业和从业人员。制订《横琴新区促进澳门中小企业发展办法》，以粤澳合作产业园为载体，支持澳门中小企业在横琴发展。用好初始规模为100亿元的粤澳合作产业发展基金，推动澳门特区政府推荐进入横琴粤澳合作产业园的项目尽快落地。”牛敬在媒体见面会时如此介绍。
另外，横琴在创业方面，也给予了澳门青年极大的便利，以创新促澳门青年创业。据悉，横琴将联合澳门大学、北京大学等高校，澳门青年联合会等澳门社团，澳门优越等企业共同参与，高标准建设澳门青年横琴创业谷，培育和扶持澳门青年“创客”在横琴发展。
目前，横琴已设立20亿元的澳门青年创业投资基金，解决澳门青年创业起步资金难题。同时争取将澳门特区政府关于青年创业的援助政策延伸到横琴创业的澳门青年，实现两地政策叠加。计划通过3-5年的努力，培育10家上市企业，孵化1000家企业，培育一批创业领军人物。
围绕旅游产业链，积极发展文化创意和商贸服务产业也是横琴片区的一大亮点。横琴将加强珠澳合作，建立健全网络互联、信息互通、客源互惠的区域性旅游合作机制，澳门百家乐怎么玩共同开拓海内外旅游市场，共建世界休闲旅游中心。
提及打造世界休闲旅游中心，牛敬则表示：我们将以长隆、嘉华等项目为载体，做大做强休闲旅游业;以WTA超级精英赛为平台，积极发展体育旅游;以建设美国麻省总医院中国医院为抓手，探索发展医疗旅游。
据广东长隆集团珠海区总经理陈捷介绍，自贸区挂牌之后，作为全国唯一一个在自贸区内的旅游景区，横琴长隆的建设也享受了很多自贸区的优惠政策，对后续的项目开发建设起到很大的推动作用。陈捷称，由于自贸区的挂牌成立，横琴地区将会受到越来越多的关注，将会迅速扩大提高景区的知名度和关注度。
此外，由于自贸区各项政策的落实，特别是澳门通关政策的落实，会为越来越多的游客来访提高便捷程度，对整个度假区下一步经营发展具有促进作用。
目前，总投资100亿元的长隆第二个主题公园，总投资100亿元的澳门银河娱乐集团嘉华项目都在加紧推进。
凑合了半辈子，如今却选择分手
都说年轻人的婚姻有七年之痒，而近些年，老年人的婚姻也遭遇了“黄昏之痒”。“执子之手，澳门百家乐怎么玩与子偕老”是许多人步入婚姻殿堂时的美好愿景，然而，越来越多的银发族却选择和已经相扶相伴走完人生大半的老伴儿分开，老年离婚率逐年增高。一辈子都“凑合”过来了，为什么选择现在才离婚?有的是为了孩子一直在忍耐，有的是退休后精神空虚加剧了矛盾，还有的人想追求真正想要的人生……
1 忍耐那么久，只为女儿不被贴上单亲标签讲述人：太原王秀芹(化名) 女 退休教师57岁我和老伴结婚30年了，就在别人要为我们庆祝30年“珍珠婚”的时候，我俩却拿出了一纸离婚协议，看着家里人吃惊和伤心的表情，我心里很难受，但理智让我选择坦然面对家人的劝阻，这次我知道终于能过上自己想要的生活了。我们年轻的时候，不兴离婚，怕被唾沫星淹死，也怕一个人拉扯不大女儿，更想给女儿一个完整的家，不想让女儿小小年纪就被贴上单亲家庭的标签，那样一来，将来找对象都会低人一等。可我却真的被那一桩桩一件件历历在目的往事刺伤了心。我27岁才考虑结婚，在我们那个年代算很晚的了，家里人很着急，就托人介绍了我们老家一位副县长的儿子，当时看他不讨厌，自己也就同意了，就这么稀里糊涂地结了婚。可婚后过起日子来才发现，我们俩的个性差异特别大，更要命的是，他的脾气特别不好，耳根子还特别软。
婚后我们很快有了女儿，当时我是在医院生的孩子，还没出产房的门就迷迷糊糊听到门外婆婆在大骂他没用，生不出个带把儿的。我坐月子的时候，婆婆更是看都不来看我一眼，我们女儿妞妞生下来有黄疸，一直在医院住着，全都是我爸妈在照顾，我妈因为太累都腰肌劳损了。出了月子回到家，婆婆三天两头过来给我脸色看，老公也连带着对我没好气。
因为没有生儿子，我们之间的嫌隙越来越大，随着女儿的成长我们一路吵过来，家里大大小小的东西都被他随手摔过，有一次我们吵架的时候他吵红了眼气急败坏，抱着不到五岁的孩子就往门外丢，女儿吓得哇哇大哭，死死抱着我的腿求我救救她，我死命地拉着她不松手，直到我们都扯累了他才作罢。
女儿学习成绩很好，长得漂亮也讨人喜欢，随着年纪的增长，他也渐渐改变了对女儿的态度，多了很多关怀和宠爱，可我们之间还是老样子，三天一小吵，五天一大吵，日子过得如同嚼蜡。今年女儿研究生毕业结婚了，我们总算是了却了一桩心事。但就在大家都以为我们可以平静地度过晚年的时候，我却坚定地提出了离婚，他一开始反应非常激烈，坚决不同意，但我很严肃地告诉他这么多年来我一直对他最初的所作所为耿耿于怀，澳门百家乐怎么玩没有办法淡忘和原谅，在很多次谈话过后他也接受了这个现实。
虽然已经50多岁了，但我希望自己还能重新开始后半段的人生，过上真正想要的生活。庆幸的是，女儿也非常支持我们的决定，她说，妈，只要你幸福就好。
2 我的宽容，却换来加倍的禁锢讲述人：太原李海达(化名) 男 国企退休职工61岁前几天在民政局办离婚的时候，给我们办手续的年轻人一直劝我们再好好想想，说我们年纪这么大了还离婚是不是有点太冲动。老伴一直赌气催他们快点办手续，还不时骂骂叨叨的，我很无奈，不知情的人还以为是我做了什么对不起家庭的事。我和老伴是自由恋爱，她在婚前就没有固定工作，偶尔在我们当地的裁缝铺打零工补贴家用，结婚以后我们生了对龙凤胎，照顾两个孩子的任务重，家里也没有长辈能搭把手，她就提出不再找工作。好在我的工作比较稳定，能够维持家里的正常开销。孩子长大一点后，我建议她去找一些力所能及的工作，不要被社会所淘汰，但她都以孩子需要照顾为由拒绝了。
说实话，她真的是个好妈妈，有了孩子之后，她几乎把全部的精力都放在了孩子身上，从衣食住行到学业恋爱，都要经过她的同意，她小时候就一直在家拉扯弟弟妹妹长大，很有小家长的样子，自己婚后更是成为了一家之主，家里的每笔进项和开销都要向她报备，从早上出门穿什么到晚上回来吃什么她都要一手安排。好在孩子们成长得还不错，就这样忙忙碌碌地孩子们都到了上大学的年纪，儿子和女儿都考到了外地读书，儿子今年又出国去读研了，一年才回来一次，每天家里就剩下退了休的我和老伴儿大眼瞪小眼。
可一辈子管惯了孩子的老伴儿突然变得无事可做，闲不下来的她就开始管我，有时候早上出门因为赶时间没有喝滚烫的豆浆，她都会把我叫回来非要看着我喝下去。偶尔我们几个退休的老弟兄们一起吃个饭聚个会，她都一万个不情愿，问东问西就不说了，最要命的是从8点开始她就一个电话接着一个电话地问我几点回家，要是不接电话她就会给其他人打，直到我回家为止。
强烈的控制欲还是其次，老伴因为长年没有工作，认知水平还停留在二十年前，前段时间她在我的反复劝说下加入了小区的广场舞队，可没几天就不去了，我问她为什么，她说跟那些同龄的老太太没什么共同语言，人家说的她都听不懂，她一说别人就笑，也不接话，她觉得特别没意思就不去了。随着她不愿意出门也没有朋友，我们的矛盾越来越激烈，她开始禁止我出门，澳门百家乐论坛必须留在家跟她看电视，我多年的爱好钓鱼也不许去了，就连老朋友给我打电话她也很没礼貌地挂掉，不许我接电话。起初，我总是试着宽容和理解她，可宽容不是单方面的，我被禁锢得越来越厉害，都有点条件反射了，只要一见到她我就会觉得胸闷气短特别压抑，而她在我耳旁喋喋不休地唠叨更让我觉得窒息，我想离婚的念头也越来越强烈，终于在前段时间儿子回来的时候，我向孩子们提出了我的想法。孩子们一开始不同意，老伴儿更是哭天抢地说我嫌她老了不中用了，但我向孩子们说明情况以后，他们考虑了很久，最终表示支持我的决定，但也希望我能做好赡养老伴的工作，并且慢慢帮助她独立生活。就这样我成了“黄昏离”的一员，但不管怎样我都觉得轻松了不少。
3 他退休后学会了赌博，几乎倾家荡产讲述人：太原谢玉梅(化名) 女 退休工人 57岁和孩子爸爸领完离婚证的那天，我和女儿在家抱头痛哭，女儿一边哭一边给我抹眼泪，安慰我说苦日子都过去了，叫我高兴一点。我又悲又喜，悲的是人生路走到现在却遭遇了这么大的变故，喜的是终于乌云散去，我和女儿可以过平静的日子了。
孩子爸爸和我已经结婚30多年，外孙女已经5岁多了，每次看到她摇摇晃晃地过来找姥爷，我都有种隐隐的担忧，我怕她会被姥爷影响着也沾染了不好的习惯，所以每次都借口说姥爷出差了，不让她见老伴。
老伴去年刚刚退休，本以为可以过过每天买菜做饭的清闲日子的时候，却发现他的脾气变得十分怪异。他一开始是迷上了各种炒股软件，每天不出去溜达散步，也不和朋友们打门球，一起床就打开电脑研究各种炒股情报，一坐就是一天。他刚开始还只是小试一下，投三两千块钱进去，我看数目不多也没有太阻止。后来有一天我在午睡，朦朦胧胧感觉到有人在翻箱倒柜地找东西，起来一看是他在大衣柜里翻腾。我赶忙问怎么了，他没好气地问我家里的定期存折在哪，很凶地吼我说让我赶紧交出来。
我拿出来以后他一把夺过去就往外走，我紧紧跟在后头，没一会儿就走到了家附近的银行，眼看着他取了钱就往旁边的柜台去买什么贵金属期货，我虽然不懂这些，但想到那几十万块钱是我们俩这辈子所有的积蓄我就生气，死死地拽着他不让他买，老伴就像吃了秤砣铁了心，一把把我推到地上，终究还是没有拦得住他。除了把家底都买了各种理财产品，他还染上了打麻将赌博的恶习，小则一两块一局，大的十几二十块，每次打起来都茶饭不思，叫他回家吃饭都叫不动。
后来越来越入迷，经常早上出门，澳门百家乐怎么玩到凌晨四五点才回家，有时候赢了钱就哼着小调，更多的时候输了钱回来就开始摔摔打打，家里的碗被摔坏了好多个，我们经常在睡梦中被惊醒，好几次外孙女都被吓哭了，他也毫不收敛。女儿知道以后回来劝阻他收收心，也被他连推带骂地呛了回去。看着眼前这个男人我觉得非常地陌生和寒心，这是那个和我过了几十年、工作认真顾家的男人吗?
周围的姐妹们和我说，孩子爸爸有可能是更年期，得了退休综合征，劝我带他去看看心理医生，可我的想法却遭到了他的严重抵触，还一直骂我有病。这样的日子过了两年多，一开始我总寻思着，他会改变，能回到从前。各种能想的法子我都想了，所有能做的努力我也都做了，可他非但没有浪子回头，反而是变本加厉。在和女儿商量过后我平静地选择了离婚，女儿也十分支持我，她说希望我能幸福。有一天吃晚饭的时候，我把离婚协议放在了桌子上，他看见了什么也没说，吃完饭依然去打麻将，第二天早晨起来我发现协议已经签好了。
就这样我们离婚并且分家了，虽然觉得老了以后还经历这样的婚变非常痛苦，但庆幸的是自己终于脱离了苦海，能过回以前正常人的日子了。律师点评山西艾伦律师事务所 田源“黄昏离”泛指中老年人或是退休后的老年夫妻离婚的现象。这一类现象中，夫妻双方虽说结婚几十年，但结婚时是经人介绍或是有家庭原因参与其中，感情基础不牢靠，多数人婚姻生活是在“凑合”。
子女成年后，或是子女在工作以后，夫妻双方的注意力都不在照顾子女身上了，自然就会引发一些隐性的矛盾，最终导致离婚。《婚姻法》中所述的“婚姻自由”，当然包括结婚自由以及离婚自由。老人决定离婚，子女可以提出意见或建议，但是没有权利进行干涉。而夫妻双方在子女成年或工作后决定离婚，无需考虑子女抚养问题，但仍应就夫妻共同财产进行妥善的分割。无论离婚与否，作为子女，仍应对老人承担赡养义务。
而老人在百年之后，子女仍然对老人的遗产享有继承权。在当下这样一个多元文化社会，澳门百家乐怎么玩维持婚姻的稳定性符合传统文化的要求，但个体文化的差异与个体的权利，也应当得到尊重。
1 忍耐那么久，只为女儿不被贴上单亲标签讲述人：太原王秀芹(化名) 女 退休教师57岁我和老伴结婚30年了，就在别人要为我们庆祝30年“珍珠婚”的时候，我俩却拿出了一纸离婚协议，看着家里人吃惊和伤心的表情，我心里很难受，但理智让我选择坦然面对家人的劝阻，这次我知道终于能过上自己想要的生活了。我们年轻的时候，不兴离婚，怕被唾沫星淹死，也怕一个人拉扯不大女儿，更想给女儿一个完整的家，不想让女儿小小年纪就被贴上单亲家庭的标签，那样一来，将来找对象都会低人一等。可我却真的被那一桩桩一件件历历在目的往事刺伤了心。我27岁才考虑结婚，在我们那个年代算很晚的了，家里人很着急，就托人介绍了我们老家一位副县长的儿子，当时看他不讨厌，自己也就同意了，就这么稀里糊涂地结了婚。可婚后过起日子来才发现，我们俩的个性差异特别大，更要命的是，他的脾气特别不好，耳根子还特别软。
婚后我们很快有了女儿，当时我是在医院生的孩子，还没出产房的门就迷迷糊糊听到门外婆婆在大骂他没用，生不出个带把儿的。我坐月子的时候，婆婆更是看都不来看我一眼，我们女儿妞妞生下来有黄疸，一直在医院住着，全都是我爸妈在照顾，我妈因为太累都腰肌劳损了。出了月子回到家，婆婆三天两头过来给我脸色看，老公也连带着对我没好气。
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虽然已经50多岁了，但我希望自己还能重新开始后半段的人生，过上真正想要的生活。庆幸的是，女儿也非常支持我们的决定，她说，妈，只要你幸福就好。
2 我的宽容，却换来加倍的禁锢讲述人：太原李海达(化名) 男 国企退休职工61岁前几天在民政局办离婚的时候，给我们办手续的年轻人一直劝我们再好好想想，说我们年纪这么大了还离婚是不是有点太冲动。老伴一直赌气催他们快点办手续，还不时骂骂叨叨的，我很无奈，不知情的人还以为是我做了什么对不起家庭的事。我和老伴是自由恋爱，她在婚前就没有固定工作，偶尔在我们当地的裁缝铺打零工补贴家用，结婚以后我们生了对龙凤胎，照顾两个孩子的任务重，家里也没有长辈能搭把手，她就提出不再找工作。好在我的工作比较稳定，能够维持家里的正常开销。孩子长大一点后，我建议她去找一些力所能及的工作，不要被社会所淘汰，但她都以孩子需要照顾为由拒绝了。
说实话，她真的是个好妈妈，有了孩子之后，她几乎把全部的精力都放在了孩子身上，从衣食住行到学业恋爱，都要经过她的同意，她小时候就一直在家拉扯弟弟妹妹长大，很有小家长的样子，自己婚后更是成为了一家之主，家里的每笔进项和开销都要向她报备，从早上出门穿什么到晚上回来吃什么她都要一手安排。好在孩子们成长得还不错，就这样忙忙碌碌地孩子们都到了上大学的年纪，儿子和女儿都考到了外地读书，儿子今年又出国去读研了，一年才回来一次，每天家里就剩下退了休的我和老伴儿大眼瞪小眼。
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强烈的控制欲还是其次，老伴因为长年没有工作，认知水平还停留在二十年前，前段时间她在我的反复劝说下加入了小区的广场舞队，可没几天就不去了，我问她为什么，她说跟那些同龄的老太太没什么共同语言，人家说的她都听不懂，她一说别人就笑，也不接话，她觉得特别没意思就不去了。随着她不愿意出门也没有朋友，我们的矛盾越来越激烈，她开始禁止我出门，澳门百家乐论坛必须留在家跟她看电视，我多年的爱好钓鱼也不许去了，就连老朋友给我打电话她也很没礼貌地挂掉，不许我接电话。起初，我总是试着宽容和理解她，可宽容不是单方面的，我被禁锢得越来越厉害，都有点条件反射了，只要一见到她我就会觉得胸闷气短特别压抑，而她在我耳旁喋喋不休地唠叨更让我觉得窒息，我想离婚的念头也越来越强烈，终于在前段时间儿子回来的时候，我向孩子们提出了我的想法。孩子们一开始不同意，老伴儿更是哭天抢地说我嫌她老了不中用了，但我向孩子们说明情况以后，他们考虑了很久，最终表示支持我的决定，但也希望我能做好赡养老伴的工作，并且慢慢帮助她独立生活。就这样我成了“黄昏离”的一员，但不管怎样我都觉得轻松了不少。
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孩子爸爸和我已经结婚30多年，外孙女已经5岁多了，每次看到她摇摇晃晃地过来找姥爷，我都有种隐隐的担忧，我怕她会被姥爷影响着也沾染了不好的习惯，所以每次都借口说姥爷出差了，不让她见老伴。
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我拿出来以后他一把夺过去就往外走，我紧紧跟在后头，没一会儿就走到了家附近的银行，眼看着他取了钱就往旁边的柜台去买什么贵金属期货，我虽然不懂这些，但想到那几十万块钱是我们俩这辈子所有的积蓄我就生气，死死地拽着他不让他买，老伴就像吃了秤砣铁了心，一把把我推到地上，终究还是没有拦得住他。除了把家底都买了各种理财产品，他还染上了打麻将赌博的恶习，小则一两块一局，大的十几二十块，每次打起来都茶饭不思，叫他回家吃饭都叫不动。
后来越来越入迷，经常早上出门，澳门百家乐怎么玩到凌晨四五点才回家，有时候赢了钱就哼着小调，更多的时候输了钱回来就开始摔摔打打，家里的碗被摔坏了好多个，我们经常在睡梦中被惊醒，好几次外孙女都被吓哭了，他也毫不收敛。女儿知道以后回来劝阻他收收心，也被他连推带骂地呛了回去。看着眼前这个男人我觉得非常地陌生和寒心，这是那个和我过了几十年、工作认真顾家的男人吗?
周围的姐妹们和我说，孩子爸爸有可能是更年期，得了退休综合征，劝我带他去看看心理医生，可我的想法却遭到了他的严重抵触，还一直骂我有病。这样的日子过了两年多，一开始我总寻思着，他会改变，能回到从前。各种能想的法子我都想了，所有能做的努力我也都做了，可他非但没有浪子回头，反而是变本加厉。在和女儿商量过后我平静地选择了离婚，女儿也十分支持我，她说希望我能幸福。有一天吃晚饭的时候，我把离婚协议放在了桌子上，他看见了什么也没说，吃完饭依然去打麻将，第二天早晨起来我发现协议已经签好了。
就这样我们离婚并且分家了，虽然觉得老了以后还经历这样的婚变非常痛苦，但庆幸的是自己终于脱离了苦海，能过回以前正常人的日子了。律师点评山西艾伦律师事务所 田源“黄昏离”泛指中老年人或是退休后的老年夫妻离婚的现象。这一类现象中，夫妻双方虽说结婚几十年，但结婚时是经人介绍或是有家庭原因参与其中，感情基础不牢靠，多数人婚姻生活是在“凑合”。
子女成年后，或是子女在工作以后，夫妻双方的注意力都不在照顾子女身上了，自然就会引发一些隐性的矛盾，最终导致离婚。《婚姻法》中所述的“婚姻自由”，当然包括结婚自由以及离婚自由。老人决定离婚，子女可以提出意见或建议，但是没有权利进行干涉。而夫妻双方在子女成年或工作后决定离婚，无需考虑子女抚养问题，但仍应就夫妻共同财产进行妥善的分割。无论离婚与否，作为子女，仍应对老人承担赡养义务。
而老人在百年之后，子女仍然对老人的遗产享有继承权。在当下这样一个多元文化社会，澳门百家乐怎么玩维持婚姻的稳定性符合传统文化的要求，但个体文化的差异与个体的权利，也应当得到尊重。
省委办公厅省政府办公厅印发意见 加强河北新型智库建设
近日，省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于加强河北新型智库建设的意见》，并发出通知，要求各地各部门结合实际认真贯彻落实。《关于加强河北新型智库建设的意见》全文如下。
为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强中国特色新型智库建设的意见》(中办发〔2014〕65号)，加强河北新型智库建设，建立健全决策咨询制度，特提出如下意见。
一、重大意义
(一)加强河北新型智库建设是全省各级党委和政府科学民主依法决策的重要支撑。智库是现代国家治理体系的重要组成部分。建设高质量智库，完善决策咨询制度，是我省民主与法治建设的重要内容。省委、省政府历来高度重视决策咨询工作。改革开放以来，我省智库群体不断发展壮大，为省委、澳门百家乐怎么玩省政府决策发挥了重要参谋作用。进入新时期，要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动河北科学民主依法决策，必须切实加强河北新型智库建设，提高智库在河北发展中的政策影响力、学术影响力和社会影响力。
(二)加强河北新型智库建设是提升河北软实力的内在要求。一个大省强省的发展进程，既是经济科技等硬实力提高的进程，也是思想文化等软实力提高的进程。智库作为软实力的重要载体，越来越成为国家和地区竞争力的重要因素，在对外交往中发挥着不可替代的作用。充分展示河北在国内外的良好形象，迫切需要发挥河北新型智库的智力支撑作用，不断提升河北的影响力和凝聚力。
(三)加强河北新型智库建设是打造经济强省、美丽河北的智力保障。当前，我国经济进入新常态，创新发展是贯穿河北经济社会发展的一条主线，要适应经济发展新常态，抓住京津冀协同发展等重大战略机遇，加快建设经济强省、美丽河北，迫切需要健全河北决策支撑体系，大力加强智库建设，以科学咨询支撑科学决策，以科学决策引领河北科学发展。
智力资源是河北最宝贵的核心资源。近年来，我省各类智库围绕中心、服务大局，在出思想、出创意、出成果、出人才方面取得很大成绩，为推动河北科学发展作出了重要贡献。但是，随着形势发展，智库建设跟不上、不适应的问题也越来越突出，主要表现在：智库建设尚处于起步阶段;智库的重要地位没有受到应有重视;具有较大影响力的高端智库缺乏;符合省情有针对性、战略性、前瞻性的高质量研究成果不够多;决策咨询成果转化渠道不够通畅;智库建设缺乏整体规划，资源配置不够科学，体制机制和管理方式亟待创新，等等。解决这些问题，必须从全省发展全局的战略高度，把河北新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务，采取有力措施，切实抓紧抓好。
二、指导思想、基本原则和总体目标
(四)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神及省委重大决策部署，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是对河北工作的重要批示指示精神，以服务省委、省政府决策为宗旨，以政策研究咨询为主攻方向，以完善组织形式和管理方式为重点，以改革创新为动力，努力建设河北新型智库体系，更好地服务省委、省政府工作大局，为建设经济强省、美丽河北提供坚强的智力支持和决策依据。
(五)基本原则
——坚持党的领导，把握正确导向。坚持党管智库，坚持中国特色社会主义方向，遵守国家宪法法律法规，始终以维护党和人民利益为根本出发点和落脚点，立足河北省情，打造具有中国特色、河北特点的新型智库。
——坚持围绕大局，服务中心工作。紧紧围绕省委、省政府决策急需的重大课题，立足省情，强化问题导向，开展前瞻性、针对性、战略性政策研究，为河北科学发展提供有针对性、指导性、澳门百家乐怎么玩可操作性的决策咨询建议，提倡不同学术观点、不同政策建议的切磋争鸣、平等讨论，创造有利于智库健康发展的良好环境。
——坚持顶层设计，规范有序发展。按照“公益服务导向、非营利机构属性、围绕中心工作”的要求，积极推进不同类型、不同性质智库分类改革，科学界定各类智库的功能定位。加强顶层设计、统筹协调和分类指导，鼓励探索创新，突出优势和特色，调整优化智库布局，促进各类智库有序发展。
(六)总体目标。到2020年，统筹推进我省党政部门、社科院、党校行政学院社会主义学院、高校、军队、科研院所和企业、社会智库协调发展，形成定位明晰、特色鲜明、规模适度、布局合理的河北多层次、多元化新型智库体系，塑造省委省政府决策咨询委员会和省社科院两大智库品牌，造就一支坚持正确政治方向、德才兼备、富于创新精神的智库研究和决策咨询团队，培养一批视野开阔、善于谋划的高素质智库领军人物，建立健全治理完善、充满活力、监管有力的智库管理体制和运行机制，充分发挥好河北新型智库咨政建言、理论创新、舆论引导、社会服务等重要功能，努力实现由建言献策单一功能向战略谋划、前瞻研判、资政启智、政策评估、舆论引导、合作交流等多功能转变。
河北新型智库是以河北省情和公共政策为主要研究对象，澳门百家乐论坛以服务省委、省政府科学民主依法决策为宗旨的非营利性研究咨询机构，应当具备以下基本标准：(1)遵守国家法律法规、相对稳定、运作规范的实体性研究机构;(2)事关河北发展特色鲜明的决策咨询领域及其研究成果;(3)在省内外具有一定影响的专业代表性人物和专职研究人员;(4)有保障、可持续的资金来源;(5)多层次的学术交流平台和成果转化渠道;(6)功能完备的信息采集分析系统;(7)健全的治理结构及组织章程;(8)开展省内外合作交流的良好条件等。
三、构建河北新型智库发展新格局
(七)充分发挥省委省政府决策咨询委员会的作用。强化省委省政府决策咨询委员会在重大公共政策议题提出、方案选择、咨询论证、实施评估等不同阶段的职能作用。成立河北省应用对策研究咨询中心，与省委省政府决策咨询委员会办公室合署办公。紧紧围绕省委、省政府中心工作，密切关注和超前研究河北经济社会发展的重大现实问题，切实发挥决策咨询作用，构筑省内实力最强、影响最大的决策咨询高端平台，为省委、省政府科学民主依法决策提供智力支撑。
(八)促进省社会科学系统智库创新发展。深化科研体制改革，调整优化学科布局，加强资源统筹整合，重点围绕全省社会经济发展的重大问题开展省情调研和决策咨询研究，有条件的要为中央有关部门提供决策咨询服务。充分发挥省社会科学界联合会和省社会科学院学科门类齐全、综合性专业研究、科研人才密集的优势，从整体上发挥智库核心载体和主体平台功能，成为进入国家重点建设的50—100家新型智库行列的在省内外有影响力的河北中心智库。省社科规划办要通过省社会科学规划课题的立项和管理，引导社会科学工作者聚焦河北改革发展的重点热点难点问题研究攻关，推出高质量的智库成果。
(九)促进党校行政学院社会主义学院系统智库建设。要充分发挥省委党校、省行政学院、省社会主义学院与各级各类党政干部联系密切的优势，以决策咨询为导向，澳门百家乐代理成立相关研究所或研究中心。支持省委党校、省行政学院、省社会主义学院把建设新型智库纳入事业发展的总体规划，推动教学培训、科学研究与决策咨询相互促进，实现教、研、咨一体化协同发展，着力为地方党委和政府提供决策服务。
(十)推动高校系统智库发展完善。高校要充分发挥基础研究实力雄厚、高层次人才聚集、学科门类齐全和学术交流广泛的优势，按照河北急需、国内一流、制度先进、贡献重大的总体要求，深化政产学研合作，强化省级协同创新中心功能，建设一批社会科学专题数据库和实验室，开展协同创新，提升高校智库对党委、政府科学决策和经济社会发展的支撑力和贡献度。
为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强中国特色新型智库建设的意见》(中办发〔2014〕65号)，加强河北新型智库建设，建立健全决策咨询制度，特提出如下意见。
一、重大意义
(一)加强河北新型智库建设是全省各级党委和政府科学民主依法决策的重要支撑。智库是现代国家治理体系的重要组成部分。建设高质量智库，完善决策咨询制度，是我省民主与法治建设的重要内容。省委、省政府历来高度重视决策咨询工作。改革开放以来，我省智库群体不断发展壮大，为省委、澳门百家乐怎么玩省政府决策发挥了重要参谋作用。进入新时期，要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动河北科学民主依法决策，必须切实加强河北新型智库建设，提高智库在河北发展中的政策影响力、学术影响力和社会影响力。
(二)加强河北新型智库建设是提升河北软实力的内在要求。一个大省强省的发展进程，既是经济科技等硬实力提高的进程，也是思想文化等软实力提高的进程。智库作为软实力的重要载体，越来越成为国家和地区竞争力的重要因素，在对外交往中发挥着不可替代的作用。充分展示河北在国内外的良好形象，迫切需要发挥河北新型智库的智力支撑作用，不断提升河北的影响力和凝聚力。
(三)加强河北新型智库建设是打造经济强省、美丽河北的智力保障。当前，我国经济进入新常态，创新发展是贯穿河北经济社会发展的一条主线，要适应经济发展新常态，抓住京津冀协同发展等重大战略机遇，加快建设经济强省、美丽河北，迫切需要健全河北决策支撑体系，大力加强智库建设，以科学咨询支撑科学决策，以科学决策引领河北科学发展。
智力资源是河北最宝贵的核心资源。近年来，我省各类智库围绕中心、服务大局，在出思想、出创意、出成果、出人才方面取得很大成绩，为推动河北科学发展作出了重要贡献。但是，随着形势发展，智库建设跟不上、不适应的问题也越来越突出，主要表现在：智库建设尚处于起步阶段;智库的重要地位没有受到应有重视;具有较大影响力的高端智库缺乏;符合省情有针对性、战略性、前瞻性的高质量研究成果不够多;决策咨询成果转化渠道不够通畅;智库建设缺乏整体规划，资源配置不够科学，体制机制和管理方式亟待创新，等等。解决这些问题，必须从全省发展全局的战略高度，把河北新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务，采取有力措施，切实抓紧抓好。
二、指导思想、基本原则和总体目标
(四)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神及省委重大决策部署，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是对河北工作的重要批示指示精神，以服务省委、省政府决策为宗旨，以政策研究咨询为主攻方向，以完善组织形式和管理方式为重点，以改革创新为动力，努力建设河北新型智库体系，更好地服务省委、省政府工作大局，为建设经济强省、美丽河北提供坚强的智力支持和决策依据。
(五)基本原则
——坚持党的领导，把握正确导向。坚持党管智库，坚持中国特色社会主义方向，遵守国家宪法法律法规，始终以维护党和人民利益为根本出发点和落脚点，立足河北省情，打造具有中国特色、河北特点的新型智库。
——坚持围绕大局，服务中心工作。紧紧围绕省委、省政府决策急需的重大课题，立足省情，强化问题导向，开展前瞻性、针对性、战略性政策研究，为河北科学发展提供有针对性、指导性、澳门百家乐怎么玩可操作性的决策咨询建议，提倡不同学术观点、不同政策建议的切磋争鸣、平等讨论，创造有利于智库健康发展的良好环境。
——坚持顶层设计，规范有序发展。按照“公益服务导向、非营利机构属性、围绕中心工作”的要求，积极推进不同类型、不同性质智库分类改革，科学界定各类智库的功能定位。加强顶层设计、统筹协调和分类指导，鼓励探索创新，突出优势和特色，调整优化智库布局，促进各类智库有序发展。
(六)总体目标。到2020年，统筹推进我省党政部门、社科院、党校行政学院社会主义学院、高校、军队、科研院所和企业、社会智库协调发展，形成定位明晰、特色鲜明、规模适度、布局合理的河北多层次、多元化新型智库体系，塑造省委省政府决策咨询委员会和省社科院两大智库品牌，造就一支坚持正确政治方向、德才兼备、富于创新精神的智库研究和决策咨询团队，培养一批视野开阔、善于谋划的高素质智库领军人物，建立健全治理完善、充满活力、监管有力的智库管理体制和运行机制，充分发挥好河北新型智库咨政建言、理论创新、舆论引导、社会服务等重要功能，努力实现由建言献策单一功能向战略谋划、前瞻研判、资政启智、政策评估、舆论引导、合作交流等多功能转变。
河北新型智库是以河北省情和公共政策为主要研究对象，澳门百家乐论坛以服务省委、省政府科学民主依法决策为宗旨的非营利性研究咨询机构，应当具备以下基本标准：(1)遵守国家法律法规、相对稳定、运作规范的实体性研究机构;(2)事关河北发展特色鲜明的决策咨询领域及其研究成果;(3)在省内外具有一定影响的专业代表性人物和专职研究人员;(4)有保障、可持续的资金来源;(5)多层次的学术交流平台和成果转化渠道;(6)功能完备的信息采集分析系统;(7)健全的治理结构及组织章程;(8)开展省内外合作交流的良好条件等。
三、构建河北新型智库发展新格局
(七)充分发挥省委省政府决策咨询委员会的作用。强化省委省政府决策咨询委员会在重大公共政策议题提出、方案选择、咨询论证、实施评估等不同阶段的职能作用。成立河北省应用对策研究咨询中心，与省委省政府决策咨询委员会办公室合署办公。紧紧围绕省委、省政府中心工作，密切关注和超前研究河北经济社会发展的重大现实问题，切实发挥决策咨询作用，构筑省内实力最强、影响最大的决策咨询高端平台，为省委、省政府科学民主依法决策提供智力支撑。
(八)促进省社会科学系统智库创新发展。深化科研体制改革，调整优化学科布局，加强资源统筹整合，重点围绕全省社会经济发展的重大问题开展省情调研和决策咨询研究，有条件的要为中央有关部门提供决策咨询服务。充分发挥省社会科学界联合会和省社会科学院学科门类齐全、综合性专业研究、科研人才密集的优势，从整体上发挥智库核心载体和主体平台功能，成为进入国家重点建设的50—100家新型智库行列的在省内外有影响力的河北中心智库。省社科规划办要通过省社会科学规划课题的立项和管理，引导社会科学工作者聚焦河北改革发展的重点热点难点问题研究攻关，推出高质量的智库成果。
(九)促进党校行政学院社会主义学院系统智库建设。要充分发挥省委党校、省行政学院、省社会主义学院与各级各类党政干部联系密切的优势，以决策咨询为导向，澳门百家乐代理成立相关研究所或研究中心。支持省委党校、省行政学院、省社会主义学院把建设新型智库纳入事业发展的总体规划，推动教学培训、科学研究与决策咨询相互促进，实现教、研、咨一体化协同发展，着力为地方党委和政府提供决策服务。
(十)推动高校系统智库发展完善。高校要充分发挥基础研究实力雄厚、高层次人才聚集、学科门类齐全和学术交流广泛的优势，按照河北急需、国内一流、制度先进、贡献重大的总体要求，深化政产学研合作，强化省级协同创新中心功能，建设一批社会科学专题数据库和实验室，开展协同创新，提升高校智库对党委、政府科学决策和经济社会发展的支撑力和贡献度。
